Kochprojekt der Ergotherapie mit der Berufseinstiegsklasse
19. Januar 2017
Dabei stand das Anleiten von Jugendlichen im Vordergrund.
Die Lernsituation bestand darin, ein Kochangebot für Jugendliche zu planen und dieses fachgerecht zu strukturieren um die verschiedene Gerichte gemeinsam zu zubereiten.
Besuch gabe es von der Jury des Schulpreises 2017. Sie wurden in Fachgespräche verwickelt und mussten selbstverständlich leckere Ergebnisse probieren .Anschließend wurden die köstlichen Speisen in lockerer Atmosphäre verzehrt.
Alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler hatten viel Spaß und am Ende gab es gegenseitig ein positives Feedback und der Wunsch das Projekt zu wiederholen!
